Алёша Ньюбауэр

Что я думаю и знаю о своих способностях и компетентности, но, возможно, другим виднее?

Модель асимметрии знаний о себе и других – SOKA (Vazire, 2010), основанная на «Окне Джохари», описывает следующий феномен: некоторые наши черты явно видны и нам, и окружающим (открытая зона), а некоторые другие черты видны окружающим, но не видны нам (слепая зона); третья группа черт видна только нам (скрытая зона). До сих пор модель SOKA рассматривалась только для черт личности, но не для способностей и компетентностей. 

В докладе будет описана серия исследований шести ключевых способностей (компетентностей): вербальный, численный и пространственный интеллект, межличностная и внутриличностная компетентность, креативное (дивергентное) мышление. Названные способности оценивались с целью определить, к какой из трех выше указанных зон они принадлежат. На основе полученных данных была создана новая модель, которая показывает, о каких своих способностях мы осведомлены лучше, чем другие, а о каких — лучше судить другим. 

В доклад также включены соображения о возможностях применения новой модели в профориентации и карьерном консультировании.

Он является соредактором или членом редколлегии нескольких международных журналов (таких как, Intelligence, Personality and Individual Differences). У него более 200 статьей, несколько книг и психологических тестов. В 1997 году удостоился премии Уильяма Стерна за выдающийся вклад в дифференциальную психологию.

Членство в научных сообществах:

• Немецкое общество психологии
• Австрийское общество психологии
• Научно-консультативный совет в австрийской Ассоциации по содействию исследованиям одаренности и инициативам по развитию одаренности (ECHA-Österreich)
• Международное общество разведывательных исследований (ISIR).
• Международное общество по изучению индивидуальных различий (ISSID).
• Штирийская ассоциация психологии (StGP)